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Interior Design Courses

这些列表来自课程网，有些课程可能不是每个学期都提供. 欲了解更多信息，请联系学术部门，与 counseling or refer to the current Class Schedule and College Catalog.

id48 -室内设计制图    ( 3.00 - Units )
本课程将介绍与室内设计的建筑施工图相关的基本制图技术. Emphasis is on lettering, measuring techniques, scale problems, 使用建筑和NKBA图形标准, dimensioning, plans, elevations, sections, 建筑刻字和透视图.

Student Learning Outcomes (SLO)
  1. 示范正确使用绘图设备, 根据NKBA推荐的公制和英制比例尺应用和测量技术.
  2. 理解建筑蓝图，以便准确地翻译尺寸和建筑特征.
  3. 运用NKBA图形和表达标准制作图纸，清晰地传达设计方案.
  4. 运用建筑标准绘制图纸，清晰地传达设计方案.
  5. 通过制定书面和口头的设计方案，向客户传达设计方案.
  6. 演示电气符号的正确应用.

用于设计和视觉传达的数字工具    ( 3.00 - Units )
介绍数位工具与电脑辅助设计绘图. 能够在二维空间中有效地运用基本设计原则. 主题包括命令基础，包括绘图实体的创建和修改, industry layering standards, 适合于建筑的文本和尺寸系统, creating symbol libraries, external reference techniques, model and paper space commands, and plotting techniques.

Student Learning Outcomes (SLO)
  1. 识别适合计算机辅助设计制图的硬件使用和限制.
  2. 在多个视图和地块中选择合适的比例.
  3. 使用数字软件绘制图纸，并对图纸进行外部参考文件和图像的校对.
  4. 关注AIA(美国建筑师协会)标准层系统.
  5. 在多个视图和地块中选择合适的比例.

ID 50 - Residential Space Planning    ( 3.00 - Units )
本课程将介绍在规划空间和选择室内设计师家中起草工具包的基本技术. 在规划家庭空间时要考虑的事情:私人和团体生活空间的支持系统, 室内空间的功能元素, color in interior walls, relaxation area, entertainment space, and dining area.在选择住宅时，还有一些因素需要考虑:地理位置、气候、美学和经济.

Student Learning Outcomes (SLO)
  1. 解释与效用相关的空间原理, economy, 生活环境的美与个性.
  2. 设计群体和私人空间，解释群体活动对空间关系的要求.
  3. Draw floor plans and elevations.

id51 -数码制图原理    ( 3.00 - Units )
Introduction to vocabulary, tools, 以及室内设计师的图形技术, 利用计算机辅助方法进行通信, 重点是住宅室内设计图纸，包括封面, floor plans, finish plans, electrical, Mechanical and Plumbing plans.

Student Learning Outcomes (SLO)
  1. 确定室内住宅的基本元素, electrical, mechanical, 管道系统及其在施工文件中的应用;
  2. 根据AIA(美国建筑师协会)的规定，确定复制方案和计算机辅助制图标准系统;
  3. 将《韦德1946》的基本要求纳入住宅建筑图纸;
  4. 使用行业惯例完成室内住宅木结构的施工图.

内饰和家具的历史    ( 3.00 - Units )
从埃及时期到现在的室内装饰和家具的历史调查. 强调家具风格和装饰.

Student Learning Outcomes (SLO)
  1. 描述与家具相关的日期、风格和艺术纪念碑.
  2. 说明欧美家具设计的关系
  3. 描述主要艺术运动的典型装饰特征

id54 -室内设计原理    ( 3.00 - Units )
本课程旨在为学生提供设计元素和原则的知识，因为它们适用于室内设计，并使用基本的设计概念来分析室内设计. 在挑选家居陈设时，重点是色彩和质感的运用.

Student Learning Outcomes (SLO)
  1. 选择一个有效地运用室内设计原则的空间.
  2. 规划和协调一间让设计师满意的卧室和客厅.
  3. 为客厅和餐厅准备材料和家具，以满足客户的需求.

ID 55 - Introduction to Textiles    ( 3.00 - Units )
纺织工业及其对服装和家居市场的影响. 纤维鉴定、纱织物施工、装饰. Emphasis on consumer information, fabric performance, care and labeling, 以及行业的法律责任.

Student Learning Outcomes (SLO)
  1. 识别特定纤维的特性、结构和性能.
  2. Explain the expected performance of natural and synthetic fibers and their properties and the necessity of labeling; identify fabric weaves and other construction; explain legal constraint on textile and apparel manufacturers.
  3. Describe the problems relating to the use and care of fabric finishes; describe how designs are applied through dyeing and printing;
  4. 确定重要的面料资源及其在整个时装生产过程和时装销售中的作用

ID 56 - Professional Practices    ( 3.00 - Units )
室内设计实践包括商业和营销方面, wholesale resource development, 设计演示和职业准备, contractual obligations.

Student Learning Outcomes (SLO)
  1. 描述室内设计师所需要的基本业务技能, including accounting, billing fees, compensation, 基本合同和法律责任. 同时描述整个设计项目和设计师对客户的责任.
  2. Explain varying compensation methods; state the importance of public relations and publicity as ways for building a clientele; and summarize networking opportunities
  3. Draw furniture layouts and present ideas to a client; create a plan for estimating and costing.

ID 58 - Fundamentals of Lighting    ( 3.00 - Units )
住宅和商业照明系统，因为它们适用于构成良好照明的室内空间. 包括对当前照明装置和照明资源的调查.

Student Learning Outcomes (SLO)
  1. 评估现有的商业和住宅照明装置，并讨论如何使用人工和自然光来渲染颜色.
  2. 使用绘图设备为住宅和商业机构设计照明系统，并为客户制定照明方案, including landscape lighting.
  3. 阅读反光天花板平面图，包括电气符号和字母的使用. 讨论标题24在商业住宅照明设计中的应用.

ID 60 - Materials and Resources    ( 3.00 - Units )
调查住宅和商业室内陈设，注重家具的产品知识, textiles, ceramics, glass, metals, plastics, and composite materials. 执行相关活动所需的技能.

Student Learning Outcomes (SLO)
  1. 描述住宅和商业室内家具和配件的设计和制造趋势.
  2. 解释木制家具生产中使用的材料的性质, textiles, glass, ceramics, metal, plastics and composite materials.
  3. 识别资源和供应商，以及他们的商业行为.

ID 62 - Kitchen and Bathroom Design    ( 3.00 - Units )
厨房和浴室设计领域的调查. 包括资源，材料，趋势，成本和需求，功能和美学.

Student Learning Outcomes (SLO)
  1. Student will learn & 了解NKBA规划指引 & graphic standards
  2. 学生将精通测量和报告现有的测量结果
  3. Student will design & 制作厨房空间的施工图
  4. Student will design & 制作一个浴室空间的施工图

id70 -先进的厨房和浴室设计    ( 3.00 - Units )
国家厨房和浴室(NKBA)规划指南和NKBA厨房和浴室准入标准. 重点设计一个通用厨房和通用浴室. 创建工作文件，设计厨房和浴室从开始到完成.

Student Learning Outcomes (SLO)
  1. Student will design & 根据NKBA标准为厨房项目制作施工图
  2. Student will design & 根据NKBA标准，为Bath项目制作工作图纸
  3. 学生将运用NKBA规划指南、图形学知识 & Professional Resource Library & prep for AKBD

ID 72 - Commercial Interior Design    ( 3.00 - Units )
商业设计领域概论. 注重室内空间的设计，如办公室、餐厅和酒店. Lessons are given in space planning, 室内规格和家具规划, 以及编程和代码需求.

Student Learning Outcomes (SLO)
  1. 制定商业空间的平面图、电气平面图和内部立面图;
  2. 利用空间规划制定商业空间的家具布局;
  3. 解释如何指定商业材料和家具.

id73 -数字制图原则II    ( 3.00 - Units )
ID 51的延续，重点是木结构非住宅建筑的建筑内部施工图, masonry, steel and concrete structures. 先进的计算机辅助制图技术在建筑施工文件中的应用将会被回顾, 电子/网络信息源的使用也将如此, 包括建筑图形标准, Sweets Catalogs, and the Uniform Building Code.

Student Learning Outcomes (SLO)
  1. 能够在非住宅项目中使用统一建筑规范.
  2. 确定并执行非住宅建筑的关键细节.
  3. 利用计算机辅助起草和互联网资源编制非住宅建筑文件.
  4. 使用行业惯例完成小型砖石工程的施工图, steel, concrete, and wood frame construction.

ID 74 - Internship    ( 3.00 - Units )
为学生的课程与学生专业领域的大学监督就业/志愿服务提供协调的焦点. 强调与上级、下属、同事建立牢固的工作关系. 与现代工作场所有关的问题.

Student Learning Outcomes (SLO)
  1. 有与厨房相关的工作经验吗 & Bath Profession
  2. Gain knowledge on the Kitchen & Bath Products
  3. 学习或掌握一些厨房软件的知识 & Bath industry
  4. 获得一些与客户、供应商和承包商打交道的经验